На отчётной конференции были подведены итоги

В конце декабря в школе прошла отчётная конференция школьников, на которой были подведены итоги работы учащихся 5 классов в кружках с применением ИКТ, ведение классных блогов 6, 8 классов, участие в сетевом проекте по географии 9 класса.
Пятиклассники рассказали о том, что они научились использовать электронную почту, познакомились с правилами сетикета и медиабезопасности, завели свои личные блоги, узнали новые инструменты, которые можно использовать при сетевом взаимодействии. Так, например, блог Егоровой Насти, ученицы 5-а класса посетили уже 77 человек!
Кружок английского языка с применением сервисов веб 2.0 ведёт с учениками 5-а класса Степанова Ольга Вадимовна, учитель английского языка. Её питомцы рассказали о том, что познакомились с сайтами, которые ведутся на английском языке, учатся переводить информацию с английского языка, отправлять сообщения на английском языке, выполняя различные задания.
Очень дружно и сплочённо выступила команда 6 класса, которая рассказала о том, как они создали свой классный блог, какую информацию разместили, что им особенно нравится в работе по ведению блога.
К сожалению, восьмиклассники только рассказали о своих планах на будущее по размещению материалов в своём классном блоге.
Команда учащихся 9 класса вместе с учителем географии Жуковской Тамарой Владимировной рассказали о своих первых результатах работы в сетевом проекте «Моя экскурсия».
Следующая отчётная конференция пройдёт в апреле.

В шестом классе была проведена проверка дневников

Всего в нашем классе 26 человек, но проверялось лишь 22 дневника, так как остальные ученики болеют, и они не смогли сдать дневники на проверку.
Дневники мы проверяли совместно с завучем нашей школы, Любовью Николаевной. Оценивали дневники мы по следующим критериям:

• заполнение титульного листа,
• наличие расписания, оценок,
• подписи классного руководителя и родителей и т. д.

Проверка дневников показала, что родители шестиклассников уделяют большое внимание учебе своих детей, вовремя расписываются в дневниках. Большинство ребят ведут дневники аккуратно и старательно. Самым лучшим дневником оказался дневник Богдановой Дарьи.
Теперь у нас по плану проверка учебников.

Богданова Дарья, член Совета школы, ученица 6 класса

Ребята встретились, чтобы рассказать о своих делах

7 октября на шестом уроке встретились ребята из трёх классов: 5-а, 6 и 8. Их объединяло одно общее дело: они пользователи сети Интернет.











Ребята из 5-а класса рассказали о том, как нелегко было начинать работу в сетевом проекте «Безопасный Интернет». Вместе с классным руководителем Ольгой Вадимовной придумывали название, девиз и эмблему команды, осваивали инструменты pskowiki, выполнили задание I этапа. И теперь они знают, что такое вирусы и как вести себя в сети Интернет. По результатам оценивания визитной карточки команд наши INTER-Знайки, так ребята назвали свою команду, вошли в тройку лучших. Впереди трудный II этап. Успехов вам, INTER-Знайки!

Восьмиклассники – уже опытные пользователи сети Интернет: многие из них ведут свои блоги. Они поделились с ребятами тем, как возникла идея создания классного блога, как вместе с классным руководителем Ольгой Ивановной, спроектировали и создали блог. С гордостью за свой ресурс продемонстрировали свой блог всем присутствующим. Молодцы, ребята! Так держать!

А вот шестиклассникам пока не удалось создать свой классный блог, хотя мечтают об этом с пятого класса. Ребята признались, что у них слабоваты технические навыки и знания ПК, да и, видно, не хватает терпения. Но пообещали, что к декабрю все же создадут блог своего класса.




О ведении своего личного блога рассказала Татьяна Александровна, библиотекарь школы. Она продемонстрировала, что интересного можно найти на странице её блога, пригласила ребят записаться к ней в кружок «Формирование информационной культуры», который поможет научиться создавать блоги.

Следующая встреча ребят состоится в декабре.

Занятие по изготовлению кормушек провели шестиклассники

9 сентября у четвероклассников был необычный классный час. К ним в гости пришли их старшие товарищи, девочки из 6 класса. Они научили ребят делать кормушки для птиц.
Нынешние шестиклассники - выпускники образовательной программы Intel "Путь к успеху" (тьютор Марина Александровна Леонова). Весной они разработали проект "Кормушки". Часть проекта была реализована весной, а на осень запланированы мастерская по изготовлению кормушек с учащимися 4 класса, праздник «До свидания, пернатые!» и развешивание кормушек в школьном дворе.



Для этого занятия четвероклассники основательно подготовились - принесли пластиковые бутылки, ножницы, скотч, тесьму. Работа по изготовлению кормушек закипела! Шестиклассницы заранее изучили технологию изготовления кормушек, поэтому умело объяснили порядок работы, обратили внимание на безопасное использование ножниц. Во время самостоятельной работы ребят девочки оказывали им помощь, поддержку.




Классный руководитель, Сидоренкова Любовь Николаевна, волновалась за своих четвероклашек, ей очень хотелось,  чтобы дети сделали кормушку правильно, аккуратно и красиво.



Кормушки получились на славу! Четвероклассники гордились своими изделиями, а шестиклассницы были очень рады, что проект «Кормушки», который они разработали, почти реализован.

Осталось совсем немного: участницам проекта надо провести праздник «До свидания, пернатые!» с начальной школой и развесить кормушки в школьном дворе.
Успехов вам, девчонки!